Ara
Toplam kayıt 1, listelenen: 1-1
Sosyal bilgiler dersinde yerel ve sözlü tarih etkinliklerinin programlanması
(2012)
İlköğretim Sosyal Bilgiler dersinde öğrenmenin somuttan soyuta, yakından uzağa, bilinenden bilinmeyene, basitten karmaşığa olması gerektiği ilkesi, öğrencilerin tarihe götürülmesi değil de, tarihin öğrencilere getirilmesi ...