| Yazar | Sarı, İbrahim | |
| Veri Giriş Tarihi | 2016-04-26T15:44:27Z | |
| Veri Onay Tarihi | 2016-04-26T15:44:27Z | |
| Yayın Tarihi | 2006-12 | |
| Künye Bilgisi | Sarı, İbrahim. (2006). Akademik tarih ve tarih öğretiminde sözlü tarihin yeri ve önemi. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 3, s. 109-128. | tr_TR |
| ISSN | 1301-370X | |
| Handle Bağlantısı | http://dokuman.tsadergisi.org/dergiler_pdf/2006/2006-Aralik/2.pdf | |
| Handle Bağlantısı | http://docplayer.biz.tr/274403-Akademik-tarih-ve-tarih-ogretiminde-sozlu-tarihin-yeri-ve-onemi.html | |
| Handle Bağlantısı | http://hdl.handle.net/20.500.11834/414 | |
| Özet | Bu çalışmada sözlü tarih yönteminin tanımı, akademik tarih ile sözlü tarih arasındaki ilişkinin gelişim süreci, sözlü tarihin tarih öğretimi alanında nasıl kullanılacağı ve öğrencilere kazandırdığı beceriler üzerinde durulacaktır. | tr_TR |
| Özet | The description of oral history, the process of the relation between oral history and academic history, how to use oral history in teaching history and the skills that the students gain from it will be focused on in this study. | tr_TR |
| Dil | tur | tr_TR |
| Erişim | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | tr_TR |
| Anahtar Kelimeler | Tarih Öğretimi | tr_TR |
| Anahtar Kelimeler | Sözlü Tarih | tr_TR |
| Anahtar Kelimeler | Öğrenci Becerileri | tr_TR |
| Anahtar Kelimeler | History Teaching | tr_TR |
| Anahtar Kelimeler | Oral History | tr_TR |
| Anahtar Kelimeler | Studens Ability | tr_TR |
| Başlık | Akademik tarih ve tarih öğretiminde sözlü tarihin yeri ve önemi | tr_TR |
| Yayın Türü | Makale | tr_TR |
| Dergi Adı | Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi | tr_TR |
| Sayı | 3 | tr_TR |
| Başlangıç Sayfası | 109 | tr_TR |
| Bitiş Sayfası | 128 | tr_TR |
